بسم الله الرحمن الرحيم

المستوى الخامس

ها نحن ذا قد وصلنا إلى المستوى الخامس والأخير لهذه السلسلة الجميلة والممتعة من مستويات التحريك، و ها هو البناء المعرفي لمادة التحريك وصل إلى قمته، حيث أننا بدأنا المستوى الأول بالأساسيات، ودرسنا مراحل ميكانيكية الجسم في المستويان الثاني و الثالث، و أكملنا المسير وتعلمنا في المستوى الرابع تحرك الوجه، لنصل إلى المستوى الخامس و الذي سيدور محور الدروس و التمارين فيه حول تحريك جسم الإنسان كامل و هو يمثل أو يتكلم أو ما يسمى Full Body Acting، ونعني بهذا المصطلح أن نحرك الجسم و يظهر كاملاً تقريبا و يتحرك في المشهد و هو يمثل ويتكلم ، فنكون بهذا قد أحطنا بكل متطلبات العمل كمحرك،وسيكون المستوى الخامس كأنه تطبيقات عملية جامعة لكل ما مر معنا من دروس و تطبيقات بالاضافة الى المعلومات التي ستمر معنا في هذا المستوى من دروس أسبوعية.

مقدمة :

بالبداية و من المهم أن نعرف أن كل مقطع تحريك هو في النهاية عبارة عن تمثيل فلا نستطيع بأي حال من الأحوال أن نفرق بين التحريك و التمثيل، فهما بمثابة وجهين لعملة واحدة إن صح التعبير!

المستوى الخامس بطبيعته هو عبارة عن تطبيق لخلاصة كل المعلومات و الخبرات التي مرت معك في السابق، و لتتقن فن التحريك بشكله الكامل؛ عليك أن تكون قد استوعبت كل المعلومات والدروس السابقة و طبقت كل التمارين التي كانت مطلوبة منك في حينها، وأن تبني عليها التعابير النفسية و إبرازها بشكل واضح لإيصال الطاقة و شعور الشخصية للمشاهد .. فإذا كان الأساس متين و ميكانيكية الجسم قوية ستضفي عليها المشاعر هنا لنعطيها حياة وتنتج لوحة فنية متكاملة، وعلى النقيض فإذا كان التأسيس ركيك و غير متين فلن يستطيع حمل التمارين و الوظائف التي ستمر معنا لاحقاً!

سنركز في الوظائف والدروس القادمة على التمثيل وكل ما يخص التمثيل في الحياة الواقعية لنطبقه على الشخصيات الكرتونية، لخلق مشهد متكامل فيه الفكرة مركزة وواضحة ونضفي على الشخصية حياة وفكر وشعور يقنع المشاهد بها و ترسخ في ذهنه لتصبح غير قابلة للنسيان!

يبدأ المشهد الفني بفكرة ، ومن الممكن أن يبدأ بصوت إنسان يتكلم - بغض النظر عن اللغة - ثم إن عليك كمحرك أن تأخذ هذا الصوت و تفكر فيه ملياً و تسمعه آلاف المرات لتفكر بجميع الخيارات الممكنة، الجميل في مرحلة الدراسة أنت كمحرك تختار الشخصية و تختار الصوت الذي تقتنع فيه ويناسب أفكارك، لكن في سوق العمل، سيعطيك المسؤل عنك أو المخرج أو صاحب العمل سيعطيك الصوت ويعطيك الشخصية لتبدأ أنت بالتفكير و إيجاد الحلول المناسبة للمشهد حسب فكرته وحسب النص، فعليك أن تختار الآن المقطع الصوتي الذي تحبه و الشخصية التي تراها مناسبة وتبدأ العمل و تظهر أفضل ما عندك.

ثم سيجول فكرك و يصول في هذا المقطع؛ لتبحث عن حلول؛ هل سأجعل الشخصية تصنع القهوة أثناء الكلام، أم يفرش أسنانه أم يلبس ملابسه أم ينظف طاولة أو يلبس ملابسه الرسمية أو يمشي في حديقة و هو يتكلم وهكذا، أي أننا نركز على أمور إعتيادية يفعلها الشخص أثناء الكلام بشكل تلقائي و دون أن يلقي لها بالاً .

، وأقول هنا أن هذا المستوى وبما انه الخلاصة فيجب أن نضع بعين الإعتبار الأساسيات و ميكانيكية الجسم و طرق التفكير و تحريك الوجه ثم الجسم كامل كما مر معنا في المستويات السابقة لنخرج لوحة فنية يتحدث عنها التاريخ!

سنركز هنا و نستعد على الوظيفة الثالثة و الأخيرة لنتعلم من خلالها بعض حركات الكاميرا و الحوار بين شخصية وأخرى، ونفهم طريقة تفاعل شخصان يتحاوران مع بعضهما البعض.

فإذا كنت تطمح أن تغوص في هذه الغمار و تتميز بعملك في عالم التحريك فأنت هنا في المكان الصحيح تعال وشاركنا.

الوظائف المطلوبة للمستوى الخامس

لكي تستكمل متطلبات هذه المرحلة هناك ثلاثة وظائف رئيسية :

الوظيفة الأولى :

الوظيفة الأولى وظيفة جماعية؛ حيث أن هناك خيارين من الصوت وعلى الطالب أن يختار المناسب له و لفكرته - يعني نفس الصوت بأفكار مختلفة، وكل شخص يختار القصة من خيالة مما يتناسب مع الصوت، أي أني سأزودكم بالصوت من عندي و انت عليك القصة والفكرة من جانبك / مدة العمل ثلاثة أسابيع .

الوظيفة الثانية :

لمدة ثلاثة أسابيع نعمل على مقطع صوتي قصير من اخيار الطالب - في كلمة أو كلمتين نحرك فيه كامل الجسم و بشعور معين، مع الفهم الكامل للمقطع و كتابة الفكرة، يفضل أن يكون بالانجليزي 150 فريم تقريبا .

الوظيفة الثالثة :

لمدة خمسة أسابيع نعمل مقطع كامل للجسم و تحريك الكاميرا وممكن يكون حوار بين شخصيتين ضمن فكرة أو قصة واضحة، يتفاعل شخصان ويتحاوران مع بعضهما البعض و بحالة شعورية معينة. نفكر بالمقطع نبحث عن رفرنس او مراجع وتمثيل خاص بالحركة سواء باللغة العربية أو الانجليزية بحدود 160 فريم

إذا أتقن الطالب هذه الوظائف بنشاط و حيوية و استمتاع و اندفاع