Beschreibung

Es gibt vermutlich kaum ein Feld der Erziehungswissenschaft, das sich so schnell verändert wie das der Bildungsmedien. Getrieben durch die rasante Entwicklung der digitalen Technologien, die immer leistungsfähiger, handlicher und günstiger werden, entstehen laufend neue Medienangebote, die teilweise auch nach kurzem Hype wieder verschwinden. Schule hat diesbezüglich eine zweifache Aufgabe, die von unterschiedlichen Fachdisziplinen behandelt wird: Mediendidaktik beschäftigt sich mit der Frage, wie sich schulisches Lehren und Lernen mit Medien verbessern lässt. Dieses Anliegen wird in diesem Kurs behandelt.

ES GIBT UNZÄHLIGE ANGEBOTE, DIE SIE FÜR DEN UNTERRICHT UND DIE UNTERRICHTSVORBEREITUNG NUTZEN KÖNNEN. ES KANN ZEITAUFWENDIG SEIN, DIE PASSENDEN SEITEN ZU FINDEN. IN DIESEM KURS ERKLÄREN WIR IHNEN UNSERE BEST OF – ONLINETOOLS FÜR DEN UNTERRICHT, KURS ODER ZUHAUSE.

Was man lernt:

Die Teilnehmenden...

• NUTZEN VERSCHIEDENE TOOLS, UM INHALTE, VISUALISIERUNGEN UND ORGANISATION FÜR LERNENDE ZUGÄNGLICH ZU MACHEN

• WISSEN, WIE DIGITALE LERN- UND SPIELANGEBOTE IM UNTERRICHT STUFENGERECHT EINSETZBAR SIND

• VERFÜGEN ÜBER EINE ZUSAMMENSTELLUNG VON SINNVOLLEN, (MEIST) KOSTENLOSEN INTERNETANGEBOTEN

• SIND INFORMIERT ÜBER RESSOURCEN IM INTERNET FÜR DIE PLANUNG IHRES EIGENEN UNTERRICHTS

Für wen eignet sich dieser Kurs:

• Alle, die ihren eigenen Unterricht individueller, moderner und besser strukturieren möchten

• Angehende Lehrpersonen

• Schulleitungen, Erwachsenenausbildnerinnen und Erwachsenenausbildner

• Universitäten und Dozenten

• Interessierte, hinter die Kulissen des Medien und Informatikeinsatzes an Schulen schauen möchten

• Angehende ICT-Experten für an Schulen, Hochschulen oder Universitäten

  
  

ÜBER 3 STUNDEN DETAILLIERTER INHALT, ÜBER 60 SEITEN MATERIAL!