Este curso intitulado “Pesquisa Etnográfica na Educação” está composto por vídeos e indicações de leituras para serem baixados. Eu revisei autores nacionais e internacionais para construir uma linha de pensamento que possa levar você a uma compreensão ampla dessa modalidade de pesquisa acadêmica. Neste curso, vou fazer uma introdução detalhada sobre o universo da pesquisa científica. Trazer para o seu conhecimento uma importante discussão que é inerente à ciência pós-moderna, frente aos métodos da ciência moderna proveniente do século XVI. Também, informações sobre o planejamento prévio na elaboração do percurso de desenvolvimento das pesquisas, como o seu desenho teórico. Quero lhe ensinar que a modalidade de pesquisa etnográfica aplicada na educação, demanda a descrição densa e a imersão do pesquisador em campo, interagindo de forma direta com o grupo investigado. Você verá que esta modalidade pode usar variadas ferramentas e métodos de coleta de dados: observação, entrevista e os demais possíveis. A etnografia na área da educação, mais do que observar uma cultura, busca realizar a descrição dos sujeitos, como forma de reconhecimento de suas práticas. Assim, quero te mostrar que a pesquisa etnográfica na educação assumiu algumas particularidades. Pois, se o foco de interesse dos antropólogos é a descrição cultural de um grupo de sujeitos, o foco de atenção dos pesquisadores da educação está no processo educativo. Dessa maneira, alguns requisitos obrigatórios da etnografia, na antropologia, não serão obrigatórios de aplicação, pelos investigadores da educação. Vou lhe mostrar que esta é uma perspectiva de pesquisa que se encontra aberta a variadas estratégias, técnicas e procedimentos de coleta de dados e quais são elas. Você terá contato com a indicação de autores que se constituíram como referências fundamentais quando se fala em abordagem etnográfica na pesquisa educacional. Creio que com este curso você se habilitará a iniciar a elaboração e o desenvolvimento de projetos de pesquisas, visando investigar etnograficamente o ambiente e os sujeitos escolares.